（每日一练）百日维新运动与革命最新模拟精炼
第16讲 戊戌维新运动与辛亥革命最新模拟精炼1．（2023·山西吕梁·统考三模）百日维新期间，光绪以上谕形式所发的变法诏书达数百道之多，涉及人事、文化教育、政治、经济、社会等诸多方面，但是维新派最重视的政治方面的改革方案并不多，真正获得通过并以上谕形式颁布的更少。这表明百日维新（ ）A．并未涉及政治领域改革 B．注重变法措施的策略性C．造成维新阵营内部的分裂 D．深受守旧派势力的掣肘【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：百日维新期间（中国）。由材料可知，百日维新期间光绪皇帝以上谕形式所发的变法诏书中，真正涉及政治改革的很少，这主要是由于戊戌变法受到了守旧派势力的掣肘，D项正确；百日维新涉及政治改革的很少，但不是没有涉及，排除A项；真正涉及政治改革很少的主要原因是反对派实力强大下列各项中在戊戌维新运动中创建的是，与变法活动策略性无关，排除B项；从材料中不能得出维新阵营内部发生分裂相关的论述，排除C项。故选D项。2．（2023·江苏扬州·统考三模）有学者认为，戊戌变法期间，命督抚廷臣保举人才开始成为光绪帝择用小臣的特殊方法。“明定国是”诏书颁布后，被保举者超过百人，光绪帝几乎全部下令召见。
由此可知，光绪帝此举意在（ ）A．废除科举取士制度 B．加强君权推行变法C．促使中央权力下移 D．消除帝后两派矛盾【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料并结合所学可知，甲午战后光绪帝奋发自强，为了夺回属于自己的权力，急切地希望培养出一帮忠心为自己办事的新势力，康有为等人的变法团体，就是最好的培养对象，只要变法有成，那么这帮人将会成为国之栋梁，掌握权力，可见光绪积极推动维新变法，希望借助变法夺取实权，B项正确；废除科举是袁世凯上书提议，才于1905年宣布废除的，跟戊戌变法没有直接关系，排除A项；材料中的措施是为了进一步加强君权，作为皇帝不会希望权力下移，排除C项；光绪帝此举有利于推动维新变法和夺取权力的同时，也加剧了与敌后的矛盾，排除D项。故选B项。3．（2023·湖南长沙·校联考模拟预测）1895年，著名启蒙思想家严复发表《救亡决论》在近代中国第一次喊出“救亡”的口号。觉得面前的问题已不再是一般地谈论什么“自强”“求富”，而是需要直截了当地起来“救亡”。这一观点反映（ ）A．民族主义意识凸显 B．民族资产阶级登上政治舞台C．洋务运动彻底失败 D．为变法提供了理论依据【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1895年（中国）。根据材料“觉得面前的问题已不再是一般地谈论什么‘自强’‘求富’，而是需要直截了当地起来‘救亡’。”并结合所学知识可知，1895年，甲午中日战争中国战败，民族危机日益加深，知识分子的民族主义意识凸显，严复喊出了“救亡”的口号，A项正确；民族资产阶级登上政治舞台的标志是公车上书，排除B项；材料反映的是民族危机加深，民族意识的凸显，C项与材料主旨不符，排除C项；这一观点与变法关系不大，排除D项。故选A项。4．（2023·山东·二模）甲午战后，严复将“尚力”放置在与天争胜的高度，“力”成为“天演”孕化万物的起因。1915年，陈独秀认为“抵抗力”是“尚力”的表现形式；“万物之生存进化与否，悉以抵抗力之有无强弱为标准。"上述主张在目的上的相同之处是（ ）A．寻求启蒙途径B．宣传进化理论C．批判传统文化D．营造维新氛围【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：维新运动、新文化运动（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：严复通过宣传进化论思想来宣传变法，陈独秀通过进化论宣传民主与科学，两者都通过进化论作为思想启蒙的途径下列各项中在戊戌维新运动中创建的是，A项正确；严复和陈独秀均通过进化论寻求启蒙途径，宣传进化论是方式，并非目的，排除B项；材料没有涉及对传统文化的态度，排除C项；陈独秀通过进化论宣传民主科学，并非营造维新氛围，排除D项。
故选A项。5．（2023·四川资阳·统考三模）19世纪90年代末，日本驻华大使馆的书记官中岛雄称：“现在的北京政府……建条铁路就动辄要去占卜风水；敕议很久，才能下定决心办采矿等实务……像这样要在短短三年里急速冒进的行为，其结果只能导向政变蜂起的穷途末路。”这可用于说明（ ）A．近代中国社会转型的艰难性 B．晚清政府革新举措的滞后性C．清廷举办洋务新政的紧迫性 D．近代中国变革活动的冒进性【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本题题。据